Los docentes de la UNCuyo vuelven hoy viernes a dar clases después de tres días de paro y cerrando uno de los meses con más huelgas que se recuerden: en total fueron 9 días (de los 19 hábiles de marzo) sin presencia de profesores en los colegios y facultades.
Pero el panorama para abril no parece que será diferente: la negociación con el Gobierno nacional está empantanada después de que rechazaron la última oferta salarial y pese a la “mediación” que en Mendoza intenta el rector Daniel Pizzi, quien el martes les ofreció pagar un adelanto del aumento que acuerden con la Nación.
Ayer, mientras un grupo de profesores dictaba clases abiertas en la Plaza Independencia y en la puerta de la Legislatura provincial, en el marco de la tercera jornada de paro de esta semana, Francisca Staiti, titular de Fadiunc, señaló a Los Andes: “Nosotros preferimos decir que llevamos 9 días de lucha”, buscando así poner el foco en el reclamo y no en la huelga, que fue criticada por algunos padres de alumnos de los colegios secundarios de la UNCuyo.
Si bien han sido cuatro las reuniones paritarias, Staiti remarcó que “recién la del 18% es la que podemos considerar como primera oferta seria y es a partir de ahí que comienza la negociación”. Esa propuesta, rechazada porque seguía “sin reconocer la pérdida salarial de 2016”, se realizaría en cuatro cuotas de 4,5% a cobrar el 1 de abril, 1 de julio, 1 de octubre y el 1 de enero de 2018.
“Mañana (por hoy) se realizará un plenario de secretarios generales en Buenos Aires, donde se analizarán los distintos mandatos y se definirá cómo sigue la lucha en abril”, precisó Staiti.
En principio, es segura la adhesión del sector al paro nacional convocado para el 6 de abril. “Los días 4 y 5 haremos jornadas de lucha con clases abiertas”, agregó.
En cuanto al paro que afectó el dictado de clases martes, miércoles y jueves, el nivel de acatamiento fue dispar, en torno al 50%, según datos del gremio. En las facultades de Educación, Ciencias Políticas y Artes, la adhesión rondó el 80%, mientras que en Ciencias Económicas, Ingeniería, Ciencias de la Salud y Derecho fue prácticamente nulo.
Por otro lado, en los colegios el apoyo a la medida fue mucho mayor. “Estamos hablando de un 90%. Aunque no todos los profesores se sumaron, sí lo hicieron muchos preceptores”, destacó Staiti.
Muchos estudiantes universitarios se acercaron ayer a la plaza Independencia y a la Legislatura (donde estaban los docentes nucleados en Siduncu) para participar de las clases abiertas y apoyar así el reclamo de los profesores.
Mediación del rector
Teniendo en cuenta que el aspecto salarial de las universidades nacionales es jurisdicción del ministerio de Educación nacional, el rector de la UNCuyo, Daniel Pizzi, se encuentra en una situación incómoda: administra el personal, pero no tiene injerencia en la negociación salarial.
Ayer participó del Consejo Interuniversitario Nacional, donde presentó el documento que firmaron el martes las distintas partes que componen la comunidad universitaria luego de la sesión extraordinaria del Consejo Superior de la UNCuyo.
De esta manera, Pizzi intenta mediar entre el ministerio y los docentes. Lo que busca es que se aceleren las negociaciones paritarias y que, mientras esto ocurre, los profesionales de la educación se abstengan de realizar paros como medida de fuerza.
Por su parte, Staiti insistió en que la situación se ha dilatado por la demora del gobierno nacional en hacer una oferta razonable. “La paritaria venció el 28 de febrero y el 6 de marzo recién hicieron una propuesta poco seria. Que las cosas hayan llegado a esta instancia es responsabilidad del gobierno y no nuestra», enfatizó.
Cabe recordar que la propuesta original fue de incrementos salariales mensuales en función del índice inflacionario del Indec. Pero los docentes exigen un aumento del 35%.
