La Dirección General de Escuelas (DGE), a través de de la Dirección de Nivel Secundario, realizó un análisis sobre promoción de alumnos de escuelas estatales orientadas.
El trabajo registró que la promoción de los estudiantes mejoró 1,76% con respecto a 2016. Esto significa que durante diciembre de 2017, 63,93% de alumnos promovieron, y en diciembre de 2016, promovió 62,17% de estudiantes.
Estos porcentajes se traducen en 1.480 alumnos más que pasaron los exámenes complementarios de diciembre correspondientes al ciclo lectivo 2017.
Desde la Dirección de Educación Secundaria remarcaron que la retención de alumnos fue de 1,03% respecto de 2016. Estos resultados son muy alentadores, ya que la secundaria es uno de los niveles más complejos dentro de las trayectorias escolares y con más abandono escolar.
Otro efecto positivo con respecto al nivel es que se disminuyó la cantidad de estudiantes condicionales por asistencia, tras la Resolución 451-DGE-16, referida a asistencia, puntualidad y permanencia. En 2017, se registraron 856 estudiantes condicionales, y en 2016, habían sido 1.293, es decir que mejoró la asistencia a clase.
