La iniciativa permitirá concretar la transferencia definitiva de un terreno destinado a la Escuela N° 4-171, de General Alvear.
Durante la última sesión de la Cámara de Senadores, se aprobó un proyecto de ley remitido por el Poder Ejecutivo que busca corregir un error material contenido en la Ley Provincial N° 8.480, sancionada en 2012, y que tenía por objetivo transferir una fracción de terreno a la Dirección General de Escuelas para ser destinado a la Escuela N° 4-171 “Hilda Mabel Coria”, ubicada en el distrito de San Pedro del Atuel.
En diálogo con FM VIÑAS, el senador Walther Marcolini explicó que la ley original «otorgaba el uso del predio ubicado sobre la Ruta Nacional 143, pero no transfería el dominio, lo que generó complicaciones para la escrituración a nombre de la escuela y de la Dirección General de Escuelas (DGE)». Esta situación, según el senador, «impidió avanzar en proyectos cruciales para la institución», como la perforación de un pozo de agua potable que también beneficiaría a vecinos de Carmensa.
«La vicegobernadora visitó la escuela, los directivos se lo comentaron, y estando ella en ejercicio del Poder Ejecutivo, envían el proyecto para que se pueda tratar este problema», detalló Marcolini, resaltando la importancia de la intervención del Ejecutivo para destrabar la situación en el período extraordinario de sesiones legislativas. El proyecto ya había sido despachado en la Comisión de Legislación y Asuntos Constitucionales (LAC) del Senado.
La iniciativa, impulsada por el Gobierno de Mendoza, tiene como finalidad sustituir el término “uso” por “dominio” en el artículo 1° de la ley. Según se argumenta en los fundamentos del proyecto, este error involuntario impidió concretar la transferencia definitiva del terreno, lo que dejó el trámite inconcluso y generó complicaciones administrativas para la institución educativa.
Con la nueva redacción aprobada, se transfiere el dominio pleno de los lotes 10 y 11 al Gobierno de Mendoza, a través de la Dirección General de Escuelas, posibilitando el avance en los trámites correspondientes y asegurando el uso educativo de las más de 47 hectáreas involucradas.
Al ser aprobada por unanimidad, la propuesta deberá ser tratada ahora por la Cámara de Diputados en revisión para completar el proceso legislativo.
