{"id":88342,"date":"2021-04-29T12:30:29","date_gmt":"2021-04-29T15:30:29","guid":{"rendered":"http:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=88342"},"modified":"2021-04-29T20:04:27","modified_gmt":"2021-04-29T23:04:27","slug":"la-escuela-fuerte-nuevo-implemento-tertulias-dialogicas-literarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/la-escuela-fuerte-nuevo-implemento-tertulias-dialogicas-literarias\/","title":{"rendered":"LA ESCUELA ‘FUERTE NUEVO’ IMPLEMENT\u00d3 TERTULIAS DIAL\u00d3GICAS LITERARIAS"},"content":{"rendered":"

La Escuela N\u00ba 1-299 ‘Fuerte Nuevo’ ubicada en El Ceibo, Bowen,\u00a0organiz\u00f3 y vivenci\u00f3 una Tertulia Dial\u00f3gica Literaria (TDL), propiciada por su Directora, la Prof. Nora Vidal.<\/strong><\/span><\/h4>\n

En el marco de la finalizaci\u00f3n de la\u00a0Segunda Cohorte\u00a0<\/strong>de una instancia \u00fanica de aprendizaje, disfrute y consenso con las\u00a0Tertulias Dial\u00f3gicas Literarias y Pedag\u00f3gicas (TEDI) Mendoza<\/strong>, con el apoyo de CIPPEC e INFOD, la Coordinaci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Superior gener\u00f3 la propuesta que fue implementada en esta localidad, exitosamente.\u00a0<\/span><\/p>\n

Las Tertulias\u00a0Dial\u00f3gicas\u00a0son un dispositivo para el abordaje de textos cl\u00e1sicos literarios y pedag\u00f3gicos<\/strong>, con el objetivo de construir significados y sentidos por consenso.\u00a0<\/span><\/p>\n

La instituci\u00f3n situada en Bowen es el centro de actividades que habitualmente se hacen en el paraje<\/strong>, hoy disminuidas por la situaci\u00f3n de pandemia.<\/span><\/p>\n

La Directora, Nora Vidal<\/strong>, implement\u00f3 la TDL con los doce estudiantes de 7mo grado<\/strong> que leyeron un texto cl\u00e1sico para poder participar,\u00a0y mostraron r\u00e1pidamente inter\u00e9s ya que era una actividad innovadora.<\/span><\/p>\n

La experiencia se realiz\u00f3 en el patio sur del establecimiento<\/strong>. Se sentaron en ronda (participantes y moderadora).\u00a0 \u00a0La jornada se desarroll\u00f3 en un clima arm\u00f3nico y distendido<\/strong>, y a trav\u00e9s de la lectura de los distintos fragmentos y la argumentaci\u00f3n de cada orador, pudieron darse cauce a pensamientos y situaciones emocionales con las que los presentes lograron empatizar.\u00a0<\/span><\/p>\n

Nora\u00a0Vidal<\/strong> expres\u00f3: ‘Creo que la experiencia me dej\u00f3 el\u00a0aprendizaje para desarrollar en otras propuestas de trabajo en clase, con\u00a0base en la educaci\u00f3n emocional, tan importante para estos tiempos que atravesamos; as\u00ed como tambi\u00e9n result\u00f3 una actividad de escucha permanente y saber esperar para intervenir’<\/em><\/strong>.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Este programa es una propuesta pluralista y de sencilla y efectiva implementaci\u00f3n institucional con resultados comprobados y comprobables en un corto plazo;<\/strong> esto es posible porque est\u00e1n posicionadas desde la caracter\u00edstica antropol\u00f3gica del di\u00e1logo con nuestros semejantes.<\/span><\/p>\n

El equipo local de tutores conformado por los docentes Claudia Ferro, Anal\u00eda Peruzzi, Emmanuel Vilchez, Diana Fiore y Celia Chaab<\/strong>,\u00a0 han acompa\u00f1ado las tertulias dial\u00f3gicas realizadas tanto en forma virtual como presencial por docentes de todos los niveles, Directivos, Regentes, Coordinadores, Profesores, Bedeles y Bibliotecarios.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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