Contin\u00faan abiertas las inscripciones para el\u00a0 Congreso Provincial de Educaci\u00f3n \u201cEscuelas Siglo XXI: Metas y Desaf\u00edos\u201d que se realizar\u00e1 el 3 y 4 de agosto, y que ya fue declarado de inter\u00e9s nacional.<\/p>\n
Todos los interesados de nuestro departamento deben inscribirse en la Municipalidad de 7:00 a 12:30 o en la tarde 18 a 20 de lunes a viernes, se puede abonar ah\u00ed mismo. Para aquellos que viven fuera de General Alvear, ya est\u00e1 habilitado el sistema eventbrite. Los costos son de $300 para los profesionales y $200 para los estudiantes.<\/p>\n
Desde la Direcci\u00f3n General de Escuelas se proporcion\u00f3 la liberaci\u00f3n de funciones y puntaje docente para todos aquellos maestros de primaria, profesores de secundario, t\u00e9cnica y trabajo, permanente de j\u00f3venes y adultos, y Educaci\u00f3n Privada que desean realizar este Congreso, que \u201ccuenta con una resoluci\u00f3n de puntaje 00099, tanto que para t\u00edtulos de base de 3 puntos 0,007650 y para t\u00edtulos de base de 16 puntos 0,040800\u201d expres\u00f3 Norma Ruiz Directora de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Esta capacitaci\u00f3n tiene como objetivos:<\/p>\n
.Comprender el concepto del rol docente en un contexto complejo, caracterizado por la desigualdad, la diversidad y las nuevas pr\u00e1cticas socioculturales.<\/p>\n
. Reflexionar pr\u00e1cticas conjuntas que permitan coordinar estrategias para establecer h\u00e1bitos, contenidos m\u00ednimos necesarios, t\u00e9cnicas de estudio, estrategias de ense\u00f1anza y de aprendizaje que faciliten a los alumnos el ingreso al Nivel Secundario.<\/p>\n
. Enfatizar la importancia de la investigaci\u00f3n y la formaci\u00f3n profesional permanente para el desarrollo de las pr\u00e1cticas \u00e1ulicas en relaci\u00f3n al logro de las metas propuestas.<\/p>\n
. Promover el advenimiento de un sujeto cr\u00edtico y reflexivo para la construcci\u00f3n de una sociedad justa y participativa.<\/p>\n
. Analizar y reflexionar sobre el rol de la escuela secundaria como constructora de subjetividad.<\/p>\n
. Aportar herramientas te\u00f3ricas y metodol\u00f3gicas analizando los cambios socioculturales sobre los procesos educativos formales y dise\u00f1ar estrategias como respuesta de los mismos.<\/p>\n
. Debatir la evaluaci\u00f3n no s\u00f3lo como aparato de medici\u00f3n sino como pregunta social y pol\u00edtica acerca de las funciones y efectos de las instituciones educativas.<\/p>\n
A.C.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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