El programa Conociendo Mendoza, dependiente de la Direcci\u00f3n de Calidad y Servicios Tur\u00edsticos del Ente Mendoza Turismo (Emetur), ofrece a las escuelas primarias de la provincia la posibilidad de realizar un viaje de turismo para conocer los departamentos, facilitando la convivencia de los alumnos y la experiencia de articular conocimientos con la curr\u00edcula educativa.<\/p>\n
En 2017, participar\u00e1n los departamentos de Capital, General Alvear, Godoy Cruz, Guaymall\u00e9n, Jun\u00edn, La Paz, Las Heras, Maip\u00fa, Rivadavia, San Carlos, San Mart\u00edn, Tunuy\u00e1n y Tupungato.<\/p>\n
Los alojamientos ser\u00e1n provistos por los municipios participantes y los recorridos, sugeridos y organizados por el municipio receptor, con la provisi\u00f3n del gu\u00eda que acompa\u00f1ar\u00e1 al grupo a un lugar tur\u00edstico, cultural o productivo. La comida y el transporte del contingente deber\u00e1n ser gestionados por las escuelas.<\/p>\n
Durante 2016, Conociendo Mendoza moviliz\u00f3 a m\u00e1s de 700 personas, entre ni\u00f1os y docentes, y fue declarado de inter\u00e9s por las c\u00e1maras de Senadores y de Diputados de Mendoza.<\/p>\n
Los pasos a seguir<\/strong><\/p>\n Las solicitudes de los contingentes deber\u00e1n ser cursadas mediante una nota dirigida al intendente del departamento de origen de la escuela y presentada en la Direcci\u00f3n de Turismo del municipio. Ser\u00e1n remitidas a la Direcci\u00f3n de Calidad y Servicios Tur\u00edsticos del Ente Mendoza Turismo, con la conformidad del intendente municipal y con el orden de prioridad determinado por el municipio emisor.<\/p>\n Los grupos deber\u00e1n cumplimentar obligatoriamente los formularios donde estar\u00e1n incluidas la autorizaci\u00f3n de la autoridad competente, la n\u00f3mina de pasajeros, las autorizaciones de los padres (en caso de ser necesario) y las fichas m\u00e9dicas. Por tratarse de grupos integrados por menores de edad, ser\u00e1 obligatoria la presencia de un adulto responsable cada 10 chicos. En el caso de personas con discapacidad, se permitir\u00e1 un acompa\u00f1ante personal.<\/p>\n Tambi\u00e9n deber\u00e1n establecerse las distancias m\u00ednimas entre el origen y el destino del contingente, para que cumpla con el objetivo de conocer un nuevo destino y no visitar departamentos cercanos a los que se puede acceder sin necesidad de utilizar el programa.<\/p>\n En ning\u00fan caso, los establecimientos escolares deben citar el lugar de preferencia para alojarse, que ser\u00e1 determinado por el Emetur en funci\u00f3n de la disponibilidad y con el criterio de hacer equitativas las visitas a todos los departamentos participantes.<\/p>\n