{"id":157749,"date":"2026-02-18T08:40:34","date_gmt":"2026-02-18T11:40:34","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=157749"},"modified":"2026-02-19T10:22:36","modified_gmt":"2026-02-19T13:22:36","slug":"upd-360-antes-durante-y-despues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/upd-360-antes-durante-y-despues\/","title":{"rendered":"UPD 360: ANTES, DURANTE Y DESPU\u00c9S"},"content":{"rendered":"

El Gobierno escolar present\u00f3 un nuevo dispositivo de prevenci\u00f3n y acompa\u00f1amiento para el \u00daltimo Primer D\u00eda.<\/strong><\/span><\/h4>\n

La Direcci\u00f3n General de Escuelas<\/strong> (DGE)<\/em> present\u00f3 el dispositivo provincial \u201cUPD 360. Antes, durante y despu\u00e9s\u201d<\/strong><\/em>, destinado a todas las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal y privada. La iniciativa propone una estrategia integral de prevenci\u00f3n, acompa\u00f1amiento y corresponsabilidad para abordar la celebraci\u00f3n del \u00daltimo Primer D\u00eda, actividad que se realiza por fuera de la instituci\u00f3n.<\/p>\n

Desde la Direcci\u00f3n de Acompa\u00f1amiento Escolar (DAE) se impuls\u00f3 este abordaje que prioriza el cuidado integral de los estudiantes al momento de su ingreso a la instituci\u00f3n, el resguardo de su derecho a la educaci\u00f3n, a la salud y al bienestar, y la construcci\u00f3n de acuerdos claros entre familia y escuela.<\/p>\n

La titular de la DAE<\/em>, Carina Gannam<\/span><\/strong>, destac\u00f3 la importancia de actualizar el protocolo, mediante el cual se establece la obligatoriedad de firmar un acta de corresponsabilidad familiar. El acta, mediante la cual los adultos responsables asumen compromisos preventivos, debe presentarse firmada en la escuela con anterioridad al festejo del UPD. \u201cEsto confirma los acuerdos construidos entre familia y escuela respecto del cuidado durante la noche y del ingreso a la instituci\u00f3n\u201d<\/strong><\/em>, explic\u00f3.<\/p>\n

Las tres etapas del dispositivo<\/strong><\/h2>\n

El Antes contempla instancias de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo en el \u00e1mbito familiar. En los d\u00edas previos al UPD, la DGE propone generar un espacio de intercambio donde puedan expresarse temores y factores de riesgo. Las escuelas enviar\u00e1n un comunicado con la propuesta y una gu\u00eda orientadora de preguntas.<\/strong> El trabajo realizado en cada hogar ser\u00e1 compartido posteriormente en una reuni\u00f3n convocada por la instituci\u00f3n para acordar criterios comunes.<\/p>\n

El Durante establece criterios claros de actuaci\u00f3n el d\u00eda del festejo. Se incorpora un protocolo institucional espec\u00edfico para el UPD. Si un estudiante ingresa con signos evidentes de intoxicaci\u00f3n o consumo de sustancias, ser\u00e1 abordado por las autoridades escolares. No podr\u00e1 ingresar al aula, pero recibir\u00e1 la atenci\u00f3n correspondiente para preservar su salud.<\/strong> En estos casos, los adultos responsables deber\u00e1n concurrir a la instituci\u00f3n para retirarlo.<\/strong> En caso de no presentarse un adulto responsable, se aplicar\u00e1n las medidas previstas en el C\u00f3digo Contravencional.<\/p>\n

El Despu\u00e9s propone una resignificaci\u00f3n pedag\u00f3gica de la experiencia. La DGE remiti\u00f3 una gu\u00eda al Servicio de Orientaci\u00f3n para trabajar con los estudiantes lo vivido y fortalecer la prevenci\u00f3n en los pr\u00f3ximos a\u00f1os. El objetivo es transformar la experiencia en aprendizaje institucional.<\/p>\n

\u201cEl cuidado no comienza cuando aparece el problema ni termina cuando el festejo finaliza. Se construye anticipadamente, se sostiene institucionalmente y se transforma en aprendizaje\u201d<\/em><\/strong>, concluy\u00f3 Gannam.<\/p>\n

Nuevo protocolo de actuaci\u00f3n institucional<\/strong><\/h2>\n

La Provincia propuso un nuevo protocolo para abordar el UPD desde la perspectiva de la responsabilidad parental, dado que se trata de una celebraci\u00f3n que se realiza fuera del \u00e1mbito escolar.<\/p>\n

La gu\u00eda establece un acta de compromiso y corresponsabilidad familiar, que deber\u00e1 firmarse en los d\u00edas previos.<\/strong> El protocolo fija criterios de prevenci\u00f3n y actuaci\u00f3n frente a situaciones vinculadas al consumo de alcohol u otras sustancias, priorizando el resguardo del derecho a la educaci\u00f3n, la salud y la integridad f\u00edsica.<\/p>\n

Se aclara que el UPD no constituye una actividad escolar ni obligatoria ni organizada por las instituciones educativas. No obstante, la escuela intervendr\u00e1 ante cualquier situaci\u00f3n que afecte el bienestar de los estudiantes, en el marco de sus funciones pedag\u00f3gicas y de protecci\u00f3n de derechos.<\/strong><\/p>\n

Entre los puntos principales se destacan: acciones preventivas obligatorias, comunicaci\u00f3n institucional, dispositivos de intervenci\u00f3n y acompa\u00f1amiento, y articulaci\u00f3n interinstitucional para fortalecer la prevenci\u00f3n del consumo y el cuidado integral, evitando pr\u00e1cticas de criminalizaci\u00f3n.<\/p>\n

Asimismo, el protocolo detalla el procedimiento para el ingreso institucional el d\u00eda del UPD y las actuaciones previstas ante situaciones detectadas, incluyendo la protecci\u00f3n del personal docente y directivo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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