{"id":156636,"date":"2025-12-27T10:24:15","date_gmt":"2025-12-27T13:24:15","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=156636"},"modified":"2025-12-29T09:55:47","modified_gmt":"2025-12-29T12:55:47","slug":"reconstruirse-y-pensar-en-un-futuro-distinto-tres-testimonios-de-jovenes-alojados-en-la-drpj","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/reconstruirse-y-pensar-en-un-futuro-distinto-tres-testimonios-de-jovenes-alojados-en-la-drpj\/","title":{"rendered":"RECONSTRUIRSE Y PENSAR EN UN FUTURO DISTINTO: TRES TESTIMONIOS DE J\u00d3VENES ALOJADOS EN LA DRPJ"},"content":{"rendered":"

Pablo, Nahuel y Antonio transitan por diferentes etapas del proceso y cuentan su experiencia dentro de la instituci\u00f3n, el aprendizaje y los sue\u00f1os que tienen.<\/strong><\/span><\/h4>\n

La posibilidad de reconstruirse puede estar en cualquier lugar si el acompa\u00f1amiento es el adecuado. As\u00ed lo atestiguan Pablo<\/span><\/strong>, Nahuel<\/strong><\/span> y Antonio<\/span><\/strong>, alojados en la Direcci\u00f3n de Responsabilidad Penal Juvenil<\/strong> (DRPJ)<\/em>, bajo la \u00f3rbita del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Infancias y DGE.<\/p>\n

Las historias de los tres j\u00f3venes muestran que detr\u00e1s de cada trayectoria hay una persona, con familia, amigos, aprendizajes y deseos de cambio. La DRPJ aparece en sus relatos como un espacio de cumplimiento, aunque tambi\u00e9n de construcci\u00f3n, educaci\u00f3n y adquisici\u00f3n de herramientas que les permiten pensar en un futuro distinto.<\/strong><\/p>\n

Escuchar sus voces refleja que la inclusi\u00f3n, el acompa\u00f1amiento y la formaci\u00f3n son fundamentales para abrir caminos y para planificar una vida que se amolde a sus expectativas y habilidades.<\/p>\n

En la DRPJ los chicos que atraviesan procesos judiciales, e incluso aquellos que egresaron encuentran esa contenci\u00f3n.<\/p>\n

Pablo, Nahuel y Antonio caminan por diferentes rutas. Uno espera la libertad luego de casi tres a\u00f1os de internaci\u00f3n, el segundo sigue alojado y el tercero egres\u00f3 y vuelve para sostenerse econ\u00f3mica y emocionalmente. Los tres testimonios hablan de etapas marcadas por la vulnerabilidad, aprendizaje, esfuerzo y esperanza.<\/strong><\/p>\n

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Pablo: aprender un oficio y esperar una nueva oportunidad<\/strong><\/h2>\n

Pablo lleva dos a\u00f1os y nueve meses en la instituci\u00f3n. Durante ese tiempo particip\u00f3 en distintos talleres, en la escuela y le gusta el deporte. Disfruta especialmente del gimnasio y del f\u00fatbol y destaca el clima de respeto con docentes y talleristas.<\/p>\n

Aprendi\u00f3 talabarter\u00eda y metalurgia, oficios que no conoc\u00eda antes de ingresar y actualmente fabrica parrillas, cinturones, materos y cuenta con orgullo: \u00abCuando llegu\u00e9 no sab\u00eda nada, ahora soy el referente\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

El joven espera la libertad para comenzar una nueva etapa. Aunque reconoci\u00f3 que el tiempo lejos de su familia fue dif\u00edcil, tambi\u00e9n asegura haber aprendido valores fundamentales como \u201cla conducta y el respeto, muchas cosas que antes no ten\u00eda\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

\u00bfSu sue\u00f1o? \u201cAbrir una peluquer\u00eda y empezar de cero\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

Por otro lado, les dej\u00f3 un mensaje a j\u00f3venes que atraviesan situaciones similares: \u201cQue no pierdan la fe\u201d<\/strong><\/em>. Y a la sociedad en general: \u201cQue los chicos pueden recapacitar, no todos est\u00e1n perdidos, pueden recapacitar y tener otra oportunidad\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

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Nahuel: la importancia de sentirse acompa\u00f1ado y la familia<\/strong><\/h2>\n

Con dos meses en la residencia, Nahuel analiza su experiencia como un tiempo de aprendizaje y acompa\u00f1amiento. Pasa sus d\u00edas entre talleres de m\u00fasica, carpinter\u00eda y jardiner\u00eda, tiene salidas recreativas y paseos que le permiten conectarse con otros espacios y personas.<\/p>\n

Tambi\u00e9n pone en valor al equipo que lo acompa\u00f1a y dice que \u201cla gente me apoya y no me deja solo. Cuando necesito, siempre est\u00e1n ah\u00ed y eso lo agradezco much\u00edsimo\u201d<\/strong><\/em>.<\/p>\n

En la residencia aprendi\u00f3 habilidades como tocar teclado, trabajar la tierra y hacer carpinter\u00eda, actividades que valora como una oportunidad para crecer.<\/p>\n

Su deseo actualmente es estar cerca de su mam\u00e1: \u201cQuiero ayudarla\u201d<\/strong><\/em>, resalt\u00f3, dejando en claro que su prioridad est\u00e1 en el acompa\u00f1amiento familiar. En paralelo, contin\u00faa con tareas escolares y se\u00f1ala que matem\u00e1tica es su materia preferida.<\/p>\n

Nahuel, finalmente, dice estar \u201cmuy contento de estar ac\u00e1 adentro, pagando lo que lo que fall\u00e9, pero super\u00e1ndome poco a poco\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n

Antonio: el sue\u00f1o del Ej\u00e9rcito y un egreso con desaf\u00edos<\/strong><\/h2>\n

Antonio ya egres\u00f3 de la instituci\u00f3n, pero vuelve en busca de herramientas y conocimientos que le permiten mejorar su situaci\u00f3n econ\u00f3mica.<\/p>\n

Su relato da un ba\u00f1o de realidad sobre las dificultades que aparecen al salir, como la falta de recursos, la inestabilidad habitacional y un contexto econ\u00f3mico adverso que le da complejidad al proceso de reinserci\u00f3n.<\/p>\n

Tras haber atravesado situaciones de calle, actualmente vive en la casa de un amigo. Mientras tanto, busca generar ingresos como vendedor ambulante o a trav\u00e9s de la gastronom\u00eda, que aprendi\u00f3 en la DRPJ.<\/p>\n

Su meta es ingresar al Ej\u00e9rcito Argentino y, aunque \u201cno se dio en el \u00faltimo intento\u201d<\/strong><\/em>, insiste en que \u201cno va a bajar los brazos\u201d<\/strong><\/em>, porque para \u00e9l \u201ces una manera de cambiar la historia familiar\u201d<\/strong><\/em> y construir un camino distinto.<\/p>\n

Por \u00faltimo, habl\u00f3 de la importancia de la capacitaci\u00f3n para el trabajo: \u201cLos talleres son buenos: el de dibujo te puede inspirar a ser tatuador, si sos bueno; en carpinter\u00eda para un taller de muebles, y en soldadura, un mont\u00f3n de cosas. Antes no sab\u00eda lo que era una m\u00e1quina. Sinceramente, cuando llegu\u00e9 ac\u00e1 aprend\u00ed muchas cosas\u201d.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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