{"id":153404,"date":"2025-09-30T09:19:58","date_gmt":"2025-09-30T12:19:58","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=153404"},"modified":"2025-09-30T19:19:19","modified_gmt":"2025-09-30T22:19:19","slug":"escuelas-de-la-uncuyo-aspirantes-repasaron-como-seran-los-examenes-de-ingreso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/escuelas-de-la-uncuyo-aspirantes-repasaron-como-seran-los-examenes-de-ingreso\/","title":{"rendered":"ESCUELAS DE LA UNCUYO: ASPIRANTES REPASARON C\u00d3MO SER\u00c1N LOS EX\u00c1MENES DE INGRESO"},"content":{"rendered":"

Fue en el encuentro presencial obligatorio previo a los ex\u00e1menes de ingreso a primer a\u00f1o. Durante la jornada, los estudiantes recibieron consejos y detalles sobre c\u00f3mo rendir las evaluaciones y despejaron dudas. Es indispensable llevar el DNI f\u00edsico para rendir Lengua y Matem\u00e1tica.<\/strong><\/span><\/h4>\n

El encuentro presencial obligatorio para el ingreso a las secundarias de la\u00a0Universidad<\/strong>\u00a0Nacional<\/strong>\u00a0de<\/strong>\u00a0Cuyo<\/strong>\u00a0(UNCUYO<\/a>) se centr\u00f3 en las dudas m\u00e1s importantes sobre c\u00f3mo rendir las evaluaciones. M\u00e1s de dos mil estudiantes participaron del encuentro\u00a0que forma parte del trayecto formativo de nivelaci\u00f3n gratuito que la UNCUYO puso a disposici\u00f3n de los aspirantes a ingresar a primer a\u00f1o en 2026.<\/p>\n

Durante la jornada, profesores de las escuelas y personal de los servicios de orientaci\u00f3n respondieron preguntas, explicaron c\u00f3mo ser\u00e1n los ex\u00e1menes y ofrecieron consejos sobre c\u00f3mo prepararse para rendir la\u00a0evaluaci\u00f3n<\/strong>\u00a0de<\/strong>\u00a0Lengua<\/strong>\u00a0el<\/strong>\u00a0pr\u00f3ximo<\/strong>\u00a0s\u00e1bado<\/strong>\u00a04<\/strong>\u00a0de<\/strong>\u00a0octubre<\/strong>\u00a0y<\/strong>\u00a0Matem\u00e1tica<\/strong>\u00a0el<\/strong>\u00a0s\u00e1bado<\/strong>\u00a011<\/strong>,\u00a0del mismo mes, en las mismas escuelas y aulas en las que tuvieron el encuentro presencial, a las 8.30. Recordaron, adem\u00e1s, que para rendir es indispensable llevar el DNI f\u00edsico.<\/p>\n

Con el promedio de las calificaciones de las dos evaluaciones se confeccionar\u00e1 un orden de m\u00e9rito para asignar las vacantes del ingreso que se publicar\u00e1\u00a0el martes 21 de octubre, a las 12, en las webs de la UNCUYO y de cada una de las escuelas.<\/div>\n
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La directora general de Educaci\u00f3n Secundaria (DIGES<\/a>) de la UNCUYO,\u00a0Mar\u00eda<\/strong>\u00a0Ana<\/strong>\u00a0Barrozo<\/strong>, consider\u00f3 que el recorrido y el esfuerzo de los estudiantes durante todo el trayecto formativo de nivelaci\u00f3n que ofreci\u00f3 la UNCUYO ha sido muy valioso ya que la recuperaci\u00f3n de saberes de toda la escuela primaria es algo fundamental para cualquiera que comienza una nueva etapa como la secundaria. En ese sentido, sostuvo que todos los estudiantes que participaron del Trayecto Formativo de Nivelaci\u00f3n van a estar muy bien preparados, independientemente del resultado de las evaluaciones y de si obtienen o no una vacante en una de las escuelas de la UNCUYO.<\/div>\n

\u201cS\u00e9 que han hecho el mejor esfuerzo, yo los felicito por eso. Nosotros, junto a todos los equipos de las escuelas, estamos trabajando para que esta sea una experiencia rica para sus vidas, independientemente del resultado\u201d<\/strong><\/em>, dijo Mar\u00eda Ana Barrozo<\/strong><\/span>.<\/h4>\n

Caracter\u00edsticas de los ex\u00e1menes<\/h2>\n

Los ex\u00e1menes son evaluaciones de tipo estructurado -desarrolladas por los mismos docentes que participaron del dise\u00f1o del trayecto formativo de nivelaci\u00f3n- que contendr\u00e1n 30\u00a0preguntas en un cuadernillo. Ese cuadernillo estar\u00e1 acompa\u00f1ado por una hoja aparte que tendr\u00e1 nombre, apellido y n\u00famero de documento, donde se marcar\u00e1n las respuestas. Ambas se entregar\u00e1n ya impresas a cada estudiante.<\/p>\n

Los d\u00edas previstos para rendir -s\u00e1bado 4 y s\u00e1bado 11 de octubre a las 8.30- los estudiantes deber\u00e1n asistir a la misma escuela y a la misma aula de la Jornada Presencial Obligatoria. No habr\u00e1 recuperatorios.<\/p>\n

Cada estudiante debe presentarse a rendir el examen con la \u00faltima versi\u00f3n f\u00edsica del Documento Nacional de Identidad (la tarjetita) y se le proporcionar\u00e1 l\u00e1piz, goma y hojas para borrador (no podr\u00e1 usar otros materiales).<\/p>\n

El cuadernillo con las preguntas impresas tendr\u00e1 indicado el tema; que puede ser A,\u00a0B, C, o\u00a0D. Al final tambi\u00e9n contendr\u00e1 hojas en blanco para utilizar como borrador de ejercicios o ensayos de respuestas posibles para estar seguros antes de marcar una opci\u00f3n en la hoja de respuestas.<\/p>\n

En la hoja de respuestas deber\u00e1 marcar el tema asignado y a continuaci\u00f3n figurar\u00e1 el n\u00famero de pregunta (de la 1 a la 30) con cuatro opciones de respuesta. Es importante aclarar que s\u00f3lo habr\u00e1 una\u00a0respuesta v\u00e1lida posible. Una vez que el estudiante est\u00e9 seguro de la respuesta que quiere seleccionar deber\u00e1 rellenar (pintar) el c\u00edrculo bien marcado con la opci\u00f3n elegida. Podr\u00e1 ser la A, la B, la C, o la D. La misma operaci\u00f3n deber\u00e1 repetir en las treinta respuestas.<\/p>\n

Es muy importante que la opci\u00f3n seleccionada quede correctamente marcada, porque estas hojas de respuestas ser\u00e1n escaneadas por un sistema inform\u00e1tico. En caso de querer modificar alguna de las respuestas deber\u00e1n comunicarlo al docente que se encuentre ese d\u00eda frente al curso.<\/p>\n

Recomendaciones<\/h4>\n
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  • Descansar la noche anterior a la evaluaci\u00f3n.<\/li>\n
  • Dejar para el final las preguntas sobre las que no tengan seguridad.<\/li>\n
  • Antes de marcar la selecci\u00f3n revisar la respuesta elegida y concentrarse en el propio examen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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