{"id":146942,"date":"2025-04-16T09:36:35","date_gmt":"2025-04-16T12:36:35","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=146942"},"modified":"2025-04-17T09:33:57","modified_gmt":"2025-04-17T12:33:57","slug":"el-65-de-los-chicos-en-mendoza-tienen-menos-de-20-libros-en-sus-casas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/el-65-de-los-chicos-en-mendoza-tienen-menos-de-20-libros-en-sus-casas\/","title":{"rendered":"EL 65% DE LOS CHICOS EN MENDOZA TIENEN MENOS DE 20 LIBROS EN SUS CASAS"},"content":{"rendered":"<h4>El dato surge de la respuesta de los alumnos de sexto grado de escuela primaria.<\/h4>\n<p>Leer ayuda a los ni\u00f1os a desarrollar su imaginaci\u00f3n y aprender sobre el mundo que los rodea. Sin embargo, en\u00a0<strong>Mendoza<\/strong>,\u00a0<strong>el 64% de los estudiantes asegur\u00f3<\/strong>\u00a0<strong>tener menos de 20 libros en sus casas.<\/strong><\/p>\n<p>El dato surge de los cuestionarios complementarios del Operativo Aprender 2023, realizados a alumnos de sexto grado de primaria y analizados por la organizaci\u00f3n Argentinos por la Educaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En detalle,\u00a0<strong>el 14% de los chicos dijo no tener ning\u00fan libro\u00a0<\/strong>en formato papel. Un 28% se\u00f1al\u00f3 que cuenta con entre 1 y 5 libros, y un 23% afirm\u00f3 tener entre 6 y 20.<\/p>\n<p>En contraste, solo el 14% indic\u00f3 que hay entre 21 y 50 libros en su casa, el 8% dijo tener entre 51 y 100, y\u00a0<strong>apenas otro 14% asegur\u00f3 contar con m\u00e1s de 100 ejemplares.<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsol.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Grafico-2.png?resize=780%2C438&amp;ssl=1\" \/><\/p>\n<p>La situaci\u00f3n en Mendoza supera\u00a0<strong>los promedios nacionales: a nivel pa\u00eds,<\/strong>\u00a0<strong>el 13% de los estudiantes manifest\u00f3 no tener libros\u00a0<\/strong>impresos en su hogar, y un 24% dijo poseer entre 1 y 5.<\/p>\n<p>En tanto, el 22% indic\u00f3 tener entre 6 y 20 libros, el 16% entre 21 y 50, el 9% entre 51 y 100, y solo el 16% dijo contar con m\u00e1s de 100 vol\u00famenes.<\/p>\n<aside class=\"scaip scaip-2 \"><\/aside>\n<p>Al analizar las cifras por provincia, se observa que varias jurisdicciones superan el promedio nacional en cuanto al porcentaje de ni\u00f1os con escasa cantidad de libros. En Formosa, el 73% tiene menos de 20 libros en su casa; en Santiago del Estero, el 68%; y en Corrientes, San Juan y Chaco, el 67%.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/www.elsol.com.ar\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Grafico-1.jpg?resize=780%2C441&amp;ssl=1\" \/><\/p>\n<h2 id=\"h-por-que-es-importante-leer\" class=\"wp-block-heading\">Por qu\u00e9 es importante leer<\/h2>\n<p>Un informe de la Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3micos (OCDE), que analiza la relaci\u00f3n entre la presencia de libros en el hogar y el rendimiento lector (2022), revel\u00f3 que los estudiantes que leen principalmente en formato impreso obtienen mejores resultados en las pruebas PISA 2018 que aquellos que leen en digital o que rara vez leen.<\/p>\n<p>El estudio tambi\u00e9n advirti\u00f3 que la cantidad de libros f\u00edsicos en los hogares ha disminuido en los \u00faltimos a\u00f1os, especialmente en familias de menores ingresos. Esta reducci\u00f3n podr\u00eda estar profundizando la brecha en el rendimiento lector entre estudiantes de distintos contextos socioecon\u00f3micos.<\/p>\n<h6>El Sol.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El dato surge de la respuesta de los alumnos de sexto grado de escuela primaria. 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