{"id":141959,"date":"2024-11-26T11:23:56","date_gmt":"2024-11-26T14:23:56","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=141959"},"modified":"2024-11-27T09:50:14","modified_gmt":"2024-11-27T12:50:14","slug":"ingreso-a-los-colegios-de-la-uncuyo-preocupa-el-bajo-promedio-de-los-examenes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/ingreso-a-los-colegios-de-la-uncuyo-preocupa-el-bajo-promedio-de-los-examenes\/","title":{"rendered":"INGRESO A LOS COLEGIOS DE LA UNCUYO: PREOCUPA EL BAJO PROMEDIO DE LOS EX\u00c1MENES"},"content":{"rendered":"

137 potenciales alumnos se inscribieron para obtener una de las 90 bancas de la Escuela de Agricultura.<\/span><\/h4>\n

Hace algunas semanas comenzaron a tomarse los ex\u00e1menes de ingreso a los 6 colegios secundarios dependientes de la Universidad Nacional de Cuyo<\/strong>, finalmente el d\u00eda s\u00e1bado fueron publicados los resultados que causaron preocupaci\u00f3n en la comunidad educativa.<\/strong><\/span><\/p>\n

En di\u00e1logo con FM VI\u00d1AS<\/strong><\/span>, la Vicedirectora a cargo de la Escuela de Agricultura<\/em>, la Profesora Daniela L\u00f3pez<\/strong><\/span>, sostuvo que \u201clos resultados no fueron los deseados pero s\u00ed era lo que sospech\u00e1bamos que pod\u00eda pasar\u201d<\/strong><\/em>, en referencia al promedio que dif\u00edcilmente super\u00f3 el 5. Al examen de ingreso se inscribieron 137 chicos, de los cuales se presentaron 136 que podr\u00e1n acceder a una de las 90 bancas disponibles; con los resultados y el orden de m\u00e9rito publicado, en los pr\u00f3ximos d\u00edas comienza el proceso de matriculaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n de los futuros alumnos.<\/strong><\/span><\/p>\n

Consultada, la profesora explic\u00f3 que \u201cla evaluaci\u00f3n, as\u00ed como tambi\u00e9n el material de estudio, fue elaborada por una comisi\u00f3n integrada por representantes de todos los colegios dependiente de la UNCuyo y representantes de la Direcci\u00f3n General de Escuelas\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Sin dudas, el dato m\u00e1s preocupante es que el promedio de las evaluaciones fue de 5, incluso, seg\u00fan indic\u00f3 la L\u00f3pez, \u201chay ex\u00e1menes que no alcanzaron el 5 como nota final\u201d.<\/strong> <\/em>Adem\u00e1s, la docente se\u00f1al\u00f3 que \u201cde los 136 estudiantes que rindieron, solo 17 obtuvieron como nota igual o superior a 7 y solo una estudiante obtuvo una calificaci\u00f3n superior a 9\u201d.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Sin querer dar una explicaci\u00f3n apresurada, la docente expuso que \u201cesta preocupante situaci\u00f3n requiere de un an\u00e1lisis en conjunto con los diferentes actores que intervienen en la educaci\u00f3n\u201d.<\/em> <\/strong>Si bien la evaluaci\u00f3n se basaba en los saberes b\u00e1sicos que debe tener un estudiante egresado de la escuela primaria en Mendoza, desde que se anunciaron las fechas de los ex\u00e1menes la Escuela de Agricultura brind\u00f3 clases todos los s\u00e1bados para acompa\u00f1ar el proceso evaluativo de los inscriptos.<\/strong><\/span><\/p>\n

Los resultados en General Alvear son muy similares a los obtenidos en el resto de los colegios.<\/strong> Realizando una comparaci\u00f3n con los ex\u00e1menes realizados en el a\u00f1o 1999, L\u00f3pez se\u00f1al\u00f3 que \u201cla \u00faltima evaluaci\u00f3n no tiene mayor nivel de exigencia, por lo que preocupa la calidad en la educaci\u00f3n y los saberes adquiridos por los estudiantes mendocinos\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Por \u00faltimo, Daniela L\u00f3pez manifest\u00f3 que \u201cdesde el a\u00f1o 2022, en todos los colegios dependiente de la Universidad Nacional de Cuyo, se realiza una evaluaci\u00f3n de diagn\u00f3stico e n Lengua y Matem\u00e1tica a los chichos de 1\u00b0 a\u00f1os, por lo que ya ven\u00edamos advirtiendo el bajo nivel en algunos saberes\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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