{"id":128045,"date":"2023-10-06T08:17:06","date_gmt":"2023-10-06T11:17:06","guid":{"rendered":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/?p=128045"},"modified":"2023-10-06T11:55:24","modified_gmt":"2023-10-06T14:55:24","slug":"suarez-en-mendoza-tenemos-la-gran-satisfaccion-de-ser-referentes-en-todo-el-pais-en-el-area-educativa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vinasfm.com\/noticias\/suarez-en-mendoza-tenemos-la-gran-satisfaccion-de-ser-referentes-en-todo-el-pais-en-el-area-educativa\/","title":{"rendered":"SUAREZ: \u201cEN MENDOZA TENEMOS LA GRAN SATISFACCI\u00d3N DE SER REFERENTES EN TODO EL PA\u00cdS EN EL \u00c1REA EDUCATIVA\u201d"},"content":{"rendered":"

As\u00ed lo asegur\u00f3 el Gobernador durante la apertura del Congreso Internacional de Alfabetizaci\u00f3n, Lectura y Escritura. All\u00ed destac\u00f3 la pol\u00edtica educativa que se viene llevando adelante en la provincia desde hace casi ocho a\u00f1os y resalt\u00f3 \u201cel fuerte compromiso de fortalecer la lectura, analizar resultados y documentar esta experiencia como una pr\u00e1ctica efectiva de evaluaci\u00f3n formativa para la mejora de los aprendizajes\u201d.<\/strong><\/span><\/p>\n

El Gobernador y el vice, Rodolfo Suarez y Mario Abed, junto al director general de Escuelas, Jos\u00e9 Thomas, y a la directora del Banco Mundial para Argentina, Uruguay y Paraguay, Marianne Fay, encabezaron la apertura del Congreso Internacional de Alfabetizaci\u00f3n, Lectura y Escritura. El encuentro se lleva adelante en la Legislatura provincial y cuenta con la presencia de destacados especialistas, ministros y secretarios de Educaci\u00f3n de Am\u00e9rica Latina y autoridades del Banco Mundial.<\/span><\/p>\n

\u201cEn Mendoza tenemos la gran satisfacci\u00f3n de ser una referencia en todo el pa\u00eds en el \u00e1rea educativa\u201d<\/strong><\/em>, sostuvo el mandatario durante su discurso y dej\u00f3 en claro que en su gesti\u00f3n \u201cla pol\u00edtica educativa tuvo una centralidad absoluta\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

El Gobernador agradeci\u00f3 la presencia de los principales referentes de la educaci\u00f3n de Am\u00e9rica Latina en el Congreso y realiz\u00f3 una menci\u00f3n especial a las autoridades del Banco Mundial, \u201ccon quienes hemos trabajado con el fuerte compromiso de fortalecer la lectura, analizar resultados y documentar esta experiencia como una pr\u00e1ctica efectiva de evaluaci\u00f3n formativa para la mejora de los aprendizajes\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n destac\u00f3 la presencia de varios de los integrantes de la Comunidad Araucaria de ministros latinoamericanos, \u201ccon quienes compartimos esta tarea y hoy han venido hasta aqu\u00ed para continuar fortaleciendo el trabajo conjunto\u201d.\u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

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Asimismo, realiz\u00f3 un repaso de los principales ejes de la pol\u00edtica educativa de su gobierno y record\u00f3 que uno de los momentos m\u00e1s emblem\u00e1ticos fue la decisi\u00f3n de \u201cmantener las escuelas abiertas\u201d<\/em><\/strong> en el per\u00edodo de pandemia. \u201cEsto fue mucho m\u00e1s que una medida, fue la aplicaci\u00f3n concreta de una concepci\u00f3n: la escuela educa, alberga y garantiza derechos\u201d<\/em><\/strong>, detall\u00f3.<\/span><\/p>\n

En este sentido, el Gobernador sostuvo que desde \u201chace siete a\u00f1os asumimos el compromiso de mejorar la alfabetizaci\u00f3n en nuestra provincia\u201d<\/em><\/strong> y agreg\u00f3 que bajo \u201cesta premisa nos propusimos trabajar, hasta que la alfabetizaci\u00f3n fuera un derecho\u201d.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Jos\u00e9 Thomas sostuvo que \u201cllegamos hasta ac\u00e1 porque en el 2016 tuvimos la firme decisi\u00f3n de sostener que la pol\u00edtica m\u00e1s importante para la educaci\u00f3n es la alfabetizaci\u00f3n. Fue una decisi\u00f3n de un gobernador, Alfredo Cornejo, y fue determinante para que llegar hoy aqu\u00ed. Son ocho a\u00f1os de trabajo en un sentido\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

El titular de la DGE agreg\u00f3 que \u201cel primer paso en la emancipaci\u00f3n de un chico es que aprenda a leer. Ese es su primer contacto de libertad absoluta en la que no tiene un mediador para poder tomar decisiones\u201d.<\/strong><\/em> Cerr\u00f3 su discurso recordando que \u201cpara vivir en libertad y en democracia, la \u00fanica salida que tenemos es que todos nuestros chicos y nuestras chicas puedan aprender\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Para finalizar, Marianne Fay se\u00f1al\u00f3 que \u201cno es casualidad que estemos en Mendoza. Como Banco Mundial, hemos podido ver de cerca y, bas\u00e1ndonos otra vez en la evidencia, los resultados logrados en materia de fluidez lectora. Eso, gracias a una importante labor de parte del equipo de la provincia y del uso que hizo de la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y de los datos para la toma de decisi\u00f3n\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

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Los logros de la pol\u00edtica educativa en estos casi ocho a\u00f1os<\/strong><\/span><\/h2>\n

Suarez apunt\u00f3 que los datos actuales dan cuentan del logro de este objetivo al asegurar que \u201cmuestran una mejora en el desempe\u00f1o en lectura de nuestros estudiantes, lo que indica que vamos por el buen camino\u201d.<\/strong> <\/em>Agreg\u00f3 que, para conseguirlo, se trabaj\u00f3 con \u201cuna metodolog\u00eda basada en evidencia cient\u00edfica, que precisa de una formaci\u00f3n docente continua, y recursos espec\u00edficos que permitan llevarla a la pr\u00e1ctica en cada una de las aulas\u201d.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Sum\u00f3 que otro de los puntos claves fue el proceso de evaluaci\u00f3n, al detallar que \u201cla informaci\u00f3n permite gestionar con eficiencia. Mendoza cuenta con un sistema nominal de gesti\u00f3n educativa consolidado. Utilizamos la informaci\u00f3n para construir pol\u00edticas p\u00fablicas y aplicarlas en cada comunidad educativa y en cada aula para acompa\u00f1ar las trayectorias reales de nuestros estudiantes\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, Suarez explic\u00f3 que nada de esto ser\u00eda posible sin el acompa\u00f1amiento de los docentes, directivos y supervisores. \u201cSon los verdaderos protagonistas de que el aprendizaje suceda en las aulas, y de que cada uno de nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as tengan una trayectoria escolar acompa\u00f1ada y fortalecida que le permita so\u00f1ar con su proyecto de vida\u201d<\/em><\/strong>, indic\u00f3.<\/span><\/p>\n

El Gobernador tambi\u00e9n mencion\u00f3 que, fruto del trabajo en conjunto y del compromiso de quienes est\u00e1n frente al aula, se logr\u00f3 aprobar la Ley de Alfabetizaci\u00f3n. Mencion\u00f3 que esta propuesta hab\u00eda sido impulsada por el mismo sistema educativo y que \u201cpermiti\u00f3 convertir a la alfabetizaci\u00f3n en un derecho y a esta pol\u00edtica educativa en una pol\u00edtica de Estado, independiente del gobierno de turno\u201d.<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Para finalizar, Suarez expres\u00f3 que \u201cnada mejor que la informaci\u00f3n compartida, enriquecida por la diversidad de realidades, de miradas y de experiencias.\u00a0Con un objetivo igualador: que nuestros chicos y chicas aprendan, para que sean m\u00e1s libres en una vida mejor\u201d. \u00a0<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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