El Instituto Superior de Formación Docente “San Antonio” PT-030 dictará el curso on-line «Bases de la Neurociencia y la construcción de Estrategias Neuroeducativas aplicadas en procesos de enseñanza y de aprendizaje» a partir de este miércoles 15 de julio y durante 8 semanas.

«Este curso conjuga a la Neurociencia y la Educación haciendo referencia a cómo aprende un cerebro que aprende. Conoceremos el cerebro para ver cómo funciona y cómo desarrollamos herramientas, recursos y metodologías para que el alumno aprenda significativamente«, explicó en diálogo con F.M. Viñas, la Jefa de Extensión y Vinculación del Nivel Superior del ISA, Vanesa Iglesias.

En la misma línea Iglesias subrayó que el curso «está orientado a docentes, psicopedagogos, profesionales de la educación y estudiantes avanzados de la formación docente. Tambien se han inscripto enfermeros, psicólogos y de otras profesiones».

Al ser consultada por la modalidad del dictado de la citada capacitación, la docente manifestó que «se desarrollará a través de la plataforma virtual del Instituto por lo que al ser en línea cada inscripto podrá cumplir con las diferentes clases ingresando cuando disponga de tiempo», y aseveró que a las 20h de este miércoles habrá un encuentro sincrónico a través del zoom institucional con los capacitadores.

Para participar se debe abonar un arancel de $4.000 y hay tiempo de sumarse hasta el viernes ingresando en www.isaalvear.edu.ar o a través de las redes @P30SanAntonio. A través de los diferentes medios de comunicación podrán informarse sobre los métodos de pago, contenido, capacitadores y extensión. «No cuenta con puntaje docente pero se entrega certificación de asistencia«, concluyó Iglesias.

CONTENIDO TEMÁTICO:

Módulo 1: ¿Como es y cómo funciona nuestro cerebro?

  • Neurobiología del cerebro
  • El cerebro y contexto cultural en el Siglo XXI

Módulo 2: El cerebro y las mediaciones digitales

  • Neurociencias y Neurodidáctica desde la perspectiva del cerebro.
  • Nuevos territorios Neuro-Tecno-Pedagógicos para el Siglo XXI

Módulo 3: El Cerebro y la Educación Activa y Mediada

  • La educación superior en tiempos de mediaciones digitales.
  • Mediaciones didácticas digitales y su impacto en nuestro cerebro.
  • Redes sociales y el cerebro.

Módulo 4: Los Jóvenes y las Tecnologías

  • Los jóvenes y las tecnologías.
  • Un nuevo modelo educativo Neuro-Tecno-Pedagógico-Cognitivo-Digital y Social (NTPCDyS).
•Fernando Burett (F.M. Viñas).